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乡村教师:用坚守诠释人生价值
发布日期:2013-05-24   来源:滕州日报   作者:滕媒体
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核心提示:六载华年献讲台( 特约记者赵燕/文 任芳/图)坐落于滕州市东南部的羊庄镇,是商圣故里,四面环山,景色优美,民风淳朴;但远离
             六载华年献讲台
   ( 特约记者赵燕/文 任芳/图)坐落于滕州市东南部的羊庄镇,是商圣故里,四面环山,景色优美,民风淳朴;但远离城区,交通不便,条件艰苦。在下黄沟小学这个被大山环抱的学校里,有一群求知若渴的孩童,乡村教师刘德建便是在这里播种知识、抛洒青春的园丁。近日,记者走近他,体验了乡村教学生活的酸甜苦辣。

           记者与刘德建老师一起跟孩子们玩跳绳   
    记者在羊庄镇宣传科工作人员的陪同下赶到下黄沟小学,一位老师穿着浅色短袖衬衫、深色西裤,上身微倾,看起来有40岁,迎接记者进了门,他就是刘德建。
  上课铃响了,刘德建要给四年级的孩子们上习作课。全班共12个孩子,教室里显得有些空荡。当天要讲如何描写植物,他以一个谜语入题,“小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。猜猜这是什么植物呢?”安静的课堂气氛顿时活跃起来。课堂知识讲完后,刘德建又带着孩子们观察校园内的花花草草。下课了,记者跟着刘德建与孩子们玩成一片,“你们喜欢刘老师吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“刘老师从来不生气”“刘老师像妈妈”……孩子们的答案不一而足,没有拘谨和胆怯,快乐地跑着、跳着。
  “2007年10月10日,周三。”谈起上班的第一天,刘德建脱口而出。原来这个看起来不惑之年的刘老师,是个正宗的80后,今年刚好33岁。刚来这里上班时,理想与现实的落差让刘德建缓不过神来。27岁的他对这里的第一印象是“穷山恶水、泼妇刁民”。当年的冬天,从城区到学校骑摩托车上班,寒冷几乎击退了刘德建在这个乡村小学的教育梦想。大雪天,刘德建穿着厚厚的黄大衣,笨拙地行驶在泥泞的道路上,寒冷、沮丧、苦闷、埋怨一股脑儿袭来。因为离家远,他只好一周回家一次。
  
  山村里的文化人
  
  当他在困境中挣扎、在逆境里求索的时候,抽空就会到村子里转悠,与乡亲们聊天。一次,一户村民正在镶贴大门上的瓷砖,拼起来的内容是“尚雅贤居”四个字。但当时的施工师傅们努力了一整天,硬是不知道这几个字怎么拼贴。刘德建走上前,一琢磨一尝试,很快解决了这个问题,周围人投来佩服的目光,并称赞道:“有文化的人就是不一样。”顿时,刘德建发现自己在这里是一个多么有用的人,自己的所学有了用武之地,安心工作的种子也在他心里发了芽。
  在他简陋的宿舍里,记者看到了他几年来记录的几十本教学笔记。他在教学上有个目标,就是让山区的孩子能接受到和城里孩子一样的教育。这些笔记就是他阅读教育专著,学习先进教育、教学理念的见证。
  去年,在镇党委政府的支持下,校园里修了一条干净的水泥路,即使下了雨,孩子们也可以撒欢儿了。刘德建说,家长的一支烟、一句问候都代表着他们对自己的理解和支持,在这个地方,当乡亲们的秀才,他感觉很幸福。原来的“穷山恶水、泼妇刁民”也变成了“青山绿水、民风淳朴”。
  
  亦师亦父亦无悔
  
  学校虽小,却有中黄沟、下黄沟、官兴庄、洪山口四个村的孩子在这里求学。由于大多数孩子是留守儿童,在教学上,刘德建不仅要传道授业解惑,还要投入更多的感情来关心他们。去年,学校分来一位女老师,到学校看了一眼后,就再也没有回来。教育局多次委派人员到该校任教,多数人都不愿意来。学校目前有五名老师,除了刘德建和比他迟来一年的张彦老师,其他三名都是外校来支教的。
  刘德建坦言,山区的空气清新,气氛恬淡安宁,极易陶冶人的性格。现在除了做好教学工作,他对校园外的东西没有欲求,只希望能有德育或心理咨询方面的老师充实到他们的队伍中来,更好地引领留守孩子的成长。谈到乡村教师的辛苦,刘德建说:“幸福来自对职业的挚爱。那些扎根在边远山区、坚守在大漠之上、不在乎优越待遇、不羡慕都市繁华的乡村教师就是我的榜样。”
  回来的路上,开着车窗,记者享受着拂面而来的清风。夏日的葱茏正逐渐弥漫着这里的沃野,远处青山含黛。那个谜语回响在脑海:小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西。降落路边田野里,安家落户扎根基。

刘德建正在全神贯注地给孩子们上课]
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